Nube de palabras

 
Marta Gutiérrez Ávila.
Doble Grado de Educación Social y Trabajo Social.
Grupo EPD: 12












    TIC: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.


Internet: según Castells Internet es la sociedad, expresa los procesos sociales, los intereses sociales, los valores sociales, las instituciones sociales.  Internet es el corazón del nuevo paradigma sociotécnico que constituye en realidad la base material de nuestras vidas y de nuestras formas de relación, de trabajo y de comunicación. Lo que hace Internet es procesas la virtualidad y transformarla en realidad, constituyendo la sociedad red, que es la sociedad en la que vivimos.


Cibercultura (Begoña Gros): Hace referencia a todos los cambios de índole cultural que se están generando como consecuencia de la utilización de la información como medio de información y comunicación. La cibercultura tiene la peculiaridad de estar desprovista de centro, de líneas directrices, de entidades ligadas a un tiempo y a un espacio.


Inmediatez: rapidez con la que la cualquier información que se encuentra en Internet puede llegar a los destinatarios. Es una de las ventajas que poseen los medios de comunicación de masas, que amplía las posibilidades de información entre todos.



GlobalizaciónLa globalización es un proceso de interconexión financiera, económica, política y cultural que empieza a raíz de la incorporación en diversas organizaciones (principalmente empresas de tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), en un contexto de crisis económica (crisis del petróleo, 1973), de victoria política del capitalismo (caída del muro de Berlín, 1989), y de cuestionamiento cultural de los grandes relatos. La globalización pone en crisis el funcionamiento de las sociedades ricas e introduce una dinámica de exclusión de zonas geográficas, de colectivos humanos o de culturas enteras.


Desigualdad: la globalización de la economía producen profundas reestructuraciones tecnológicas, políticas y socio-culturales que acrecientan las diferencias entre las sub-regiones y marginan a amplios sectores de la población. Se ha creado la brecha digital que según CEPAL (2003b) es la línea divisoria entre el grupo de población que ya tiene la posibilidad de beneficiarse de las TIC y el grupo que aún es incapaz de hacerlo.


COMENTARIO CRÍTICO
Hoy en día las TICs son el principal instrumento de cambio en la sociedad en la que vivimos. Son las nuevas formas de poder estar comunicados e informados con el resto del mundo, pero como todo lo que existe, posee ventajas e inconvenientes.
Las TICs son muy útiles en nuestras vidas, ellas lideran todos los aspectos, tanto económicos, sociales y muy importante para nosotros, los estudiantes, el ámbito educativo, son las que nos ayudan a elaborar nuestros trabajos, las que nos aportan informaciones que nos cultivan profesionalmente. Son también nuestro medio de diversión, con aplicaciones como Whatssap, Facebook, Twitter, etc. Ya todo se realiza vía Internet, estamos en la llamada “era de la información” según Manuel Castells (2000).
Las TIC poseen muchas ventajas, pero pueden acarrear serios problemas, como por ejemplo la dependencia de ellas, la mayoría de jóvenes y adultos llegamos a un punto en el que necesitamos de nuestro móvil, portátil, Tablet, etc. para estar a gusto en cualquier lugar en el que nos encontremos. Pero este tema genera muchas desigualdades sociales en el mundo, puesto que no todas las personas pueden disfrutar de ellas. Se crean diferencias señaladas entre los llamados “pobres” y “ricos”.  Aquí como profesionales sociales está nuestra labor, la de integrar a los que aún no disfrutan de estas ventajas en el mundo de la sociedad tecnológica.

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